Pautas para tratar con Deficientes Auditivos

En nuestro colegio tenemos una niña deficiente auditiva, y apostamos por su integración dentro del centro. 

Seguro que te estás preguntando ¿Cómo?, ¿Cómo lo hacemos para comunicarnos con ella? y ¿Cómo lo puedes hacer tú?

1.   Avísala cuando vayas a hablar con ella, indícale el tema de conversación y cada vez que varíe, díselo.

2.   Háblale cerca, de frente, a su altura y con el rostro iluminado.

3.   No le hable deprisa, pero tampoco demasiado despacio.

4.   Háblale con voz pero sin gritar.

5.   No le hable con la boca llena ni ponga nada delante de sus labios.

6.   Sea expresivo cuando se dirija a ella y apóyese con gestos en la medida de lo posible.

7.   No le hable con palabras sueltas. Llame a cada cosa por su nombre y hable con frases completas, claras, gramaticalmente correctas y que sigan un orden lógico.

8.   Si no entiende una palabra, busque otra que signifique lo mismo. Si se trata de una frase, exprese lo mismo de otra forma. 

Estas pautas no son únicas para la niña de nuestro centro, sino que se pueden aplicar a cualquier deficiente auditivo.